PECS IV‪+‬ 4+

PECS IV+ ist die Lösung für den Übergang zu elektronischen Sprachausgabegeräten. Für Lernende, die Phase I bis IV von PECS® mit den Kommunikationsbüchern gemeistert haben, ist PECS IV+ der Schritt, der den Hightec-Geräten am nächsten kommt. PECS IV+, das von Pryamid Educational Consultants, den Entwicklern des evidenzbasierten und weltweit bekannten PECS® entwickelt wurde, ermöglicht einen Mehr-Bild-Satz über eine dazugehörigen Seite mit Satzanfängen zu erstellen und von der app-internen Stimme sprechen zu lassen. Zusätzlich sind bis zu 30 digitale Seiten verfügbar.

Eigenschaften von PECS IV+
Es sieht wie ein normales PECS Buch aus, mit farbigen Blättern mit Reitern, dazu Hakenbänder und ein Satzstreifen. So können Sie ein PECS IV+ Buch erstellen, dast mit dem Kommunikationsbuch Ihres Schülers identisch ist.
Ziehen Sie Bilder von den Seiten auf den Satzstreifen wie bei dem normalen PECS Kommunikationsbuch
Wechseln Sie zwischen den Seiten dadurch, dass Sie durch die Seiten scrollen und auf die entsprechenden Reiter tippen
Sie können die Bilder auf dem Satzstreifen neu ordnen, ohne sie zu löschen.
Leeren Sie den Satzstreifen mit einem einfachen Tastendruck oder indem Sie sie auf das Buch zurücklegen.
Enthält mehr als 1.000 Bilder für PECS.
Eigenschaften des PECS Protokolls wie die konstante Zeitverzögerung für die interne Stimme sind integriert.

Passen Sie jedes Buch indivduell an.
Öffnen oder schließen sie die dazugehörige Seite der Satzanfänge mit einem Tastendruck.
Erstellen Sie 1 - 30 Seiten mit Reitern.
Bis zu 28 Bildern pro Seite.
Passen Sie jede Seite individuell mit Hakenbändern, Farbe, Kategorie und/oder Anzahl der Bilder an.

Passen Sie Bilder individuell an.
Sie können die enthaltenen Bilder für PECS verwenden oder andere Bilder aus Ihre Fotobibliothek oder dem Internet hinzufügen.
Ändern Sie den Text auf den Bildern.
Schieben Sie den Text ob oder unten auf das Bild oder entfernen Sie ihn vom Bild.
Ändern Sie die Bildgröße
Suchfunktion für die Pics für PECS Bibliothek enthalten

Sprache
Verwenden Sie die enthaltene und anpassbare synthetische Sprache (AVSpeechSynthesizer) oder nehmen Sie Ihre eigene Sprache auf.
Integrieren Sie die forschungsbasierte konstante Zeitverzögerung beim "Lesen" des Satzstreifens. Damit schaffen Sie für den Schüler die Möglichkeit zu sprechen.

Wählen Sie aus den angelegten Profilen oder erstellen Sie neue Profile, die Sie anpassen können.
Die Bilder werden wie folgt bewegt: Tippen, ziehen oder beides.
Wie Sie den Satzstreifen leeren (zurücksetzen)
Sichtbarkeit der Seite mit den Satzanfängen
Lesen Sie den Satzstreifen von links nach rechts oder von rechts nach links
Wenn Sie den Satzstreifen lesen: So wie jedes Bild ausgewählt ist oder durch ein einziges Antippen der "Sprech"-Taste, nachdem der Satzstreifen fertig erstellt wurde.

Erfassen Sie die Nutzung durch den Schüler.
Tägliche Auflistung der vom Schüler erstellten Satzstreifen.
Wöchentliche und monatliche Analyse der am häufigsten verwendeten Bilder.

Pyramid Edcational Consultants empfiehlt nicht, das funktionale Kommunikationstraining mit einer App oder einem Sprachausgabegerät zu beginnen. Diese high-tech-Möglichkeiten erfordern keine soziale Interaktion, die für die Kommunikation entscheidend ist und Grundlage des Picture Exchange Communication Systems ist. Der Unterricht in funktionaler Kommunikation sollte mit einem traditionellen PECS Kommunikationsbuch beginnen. Forschungen haben gezeigt, dass die meisten SchülerInnen die Phasen I - IV mit dem "low-tech" PECS Protokoll innerhalb von 2 bis 9 Monaten lernen können.

Gehen Sie für weiter Informationen zu PECS auf www.pecs.com