Avaliação de Conceitos Básicos Brazil L +4

A Avaliação de Conceitos Básicos (ACB) foi desenvolvida com o objetivo de avaliar e descrever os níveis de compreensão dos conceitos básicos das crianças. A compreensão dos conceitos básicos é fundamental para os alunos seguirem as instruções e desenvolverem as habilidades de leitura e de cálculo. A ACB é administrado individualmente para estabelecer uma linha de base dos conceitos fundamentais que a criança compreende.

Projetado para avaliar a compreensão dos conceitos básicos das crianças, o ACB apresenta uma solicitação para a criança apontar ou tocar a imagem representando um conceito em particular. A solicitação é feita através de uma gravação de áudio. Cada questão tem quatro imagens para a escolha da melhor resposta. A criança é capaz de demonstrar a sua compreensão do conceito com um toque de dedo na tela. Ao final da sessão, um relatório é gerado, fornecendo os detalhes da avaliação da habilidade e do desempenho da criança.

A Avaliação de Conceitos Básicos apresenta os seguintes recursos:

-Alta qualidade e imagens amigáveis para a criança escolher a resposta correta
- Capacidade de inserir as informações e do acompanhamento do progresso do aluno ao longo do tempo
-Testes de habilidades de conceitos mais básicos necessários à preparação para escola e muito mais
- Oferecendo duas opções de testes: Triagem Completa e Triagem Rápida
- Fornece um registro das questões remanescentes da sessão
- Acrescentar anotações durante a avaliação
- Capacidade de verificar os níveis de habilidade do aluno em um picar de olhos com cores de pontuações codificadas
- Capacidade de exportar para o Therapy Report Center, facilitando a elaboração de relatórios e o monitoramento do progresso
- Fornecer informações automáticas para a criança durante a sua administração, independente da resposta
- Fornecer a coleta de dados pelo tipo de conceito e idade, bem como, a porcentagem total e precisa
-Fornecer um relatório com os dados coletados automaticamente adicionados à narrativa
- Capacidade de enviar email e/ou imprimir o resultado do teste imediatamente após a sua administração

A Avaliação de Conceitos Básicos pode ser utilizada para:

- Coletar informações sobre o conceito básico das habilidades de um indivíduo
- Complementar os dados de uma avaliação de linguagem padronizada
- Avaliação da eficácia do tratamento e da evolução das habilidades ao longo do tempo
- Comparar o desempenho do aluno aos alunos do mesmo nível de ensino
- Auxiliar clínicos e educadores a escolha das áreas de desenvolvimento de habilidades, visando à intervenção de resposta
- Auxilia determinando como o aluno poderá realizar avaliações em sala de aula e os resultados
- Auxilia a determinar um transtorno ou atraso de linguagem
- Identificar os alunos que podem ter risco de distúrbio de aprendizagem


Autores da versão em Ingles: Darlene Nething, MS, CCC-SLP e Mary Huston, MS, CCC-SLP
A versão em portugues foi estabelecida pela fonoaudióloga brasileira Barbara Fernandes, M.S CCC-SLP