說文字‪典‬ 4+

Yi-Xiong Chen

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Description

 學習文字從來就不是一件輕鬆的事,然而文字卻是一切知識與學科的基礎,不論是學習哪一國的文字,若不講求方法,只是一字一句的學習,那將會是毫無效率,也很難進步。如果學習方式的效率太低,查字的過程太過麻煩,就會養成不求甚解的習慣,寫出來的文章就會錯漏百出,這就是現代人的語文程度降低的主要原因。

 回想學生時代的國文課程,學校所重視的是考試的標準答案,在升學壓力的氣氛之下,學生都是被動在學習,有疑問就直接去看現成的註解,很少會主動去查字典。在這種填鴨式的教育之下,背誦標準答案就變成是唯一的學習方式,毫無自己尋找答案的動力,既然只是死背硬記,當然就不會有學習方法的差異,也不會有提升效率的餘地。

 其實漢字的結構極為嚴謹,不論是單字本身的組字方式,或是詞句的構成方式,都具有極高的模組化的特性,可以用來理解、推演文字,提高學習的效率,古人就是利用這些特性來學習文字,才能通曉古今文章,成為一代文豪。現代人若能善用科學技術,整合學習方法,想要追上古人,絕非難事。

 然而當今App的字典雖然已經很普及,漢字學習的軟體也很多,但真正能提升學習效率的App卻是屈指可數,原因就是當代漢字的學習方式已經改變,經過了百年來的文字簡化、俗化過程,表面上是更符合西方口語化文字的標準,但實際上卻造成了結構混亂、檢索困難,導致學習效率降低,似乎永遠也學不完漢字。一般設計出來的應用也只是迎合現在的學習方式,而沒有針對漢字的特性去設計應用,雖然是種類眾多,卻讓人無所適從。

 我們很慶幸能在早期就發現這些問題,找到正確的方向,投入許多心力在《說文字典》的研發,設計出「字形解析、字形檢索」等學習方法,唯有整合古今文字同時學習,才能追本溯源,推演文字,提升學習效率。

 如今適逢智能時代來臨,終於實現了當初的想法。能讓字典本身成為真正的學習工具,這必須感謝中華文明的先祖們,是他們把漢字創造得如此科學與優雅,後代的我們才有可能達成這個理想,也希望能盡到一點科技人的責任,無愧於漢字悠久的歷史。


一.樹狀架構〔字形解析〕
  採用〔樹狀架構〕詳細解析單字的字形結構,同時列出〔小篆〕與〔楷書〕互相比對,還可打開每一層來觀察偏旁的位置及解析筆畫的變化,並且關連到〔詞彙列表〕,一個〔點選〕動作即可查看相關的解釋,省去繁瑣的查詢過程,提升學習的效率。

  若對比西方文字的組字方式來看,拼音文字的〔字首、字尾、字根〕大部分都只是〔音節〕而非完整的單字,而中文則是一種〔以字組字〕的模組化文字,每個〔偏旁組件〕都是一個完整的單字,所以最適合使用多層的〔樹狀體〕來呈現其結構。

二.動態〔偏旁提示〕
  根據輸入的〔偏旁組合〕,在單字的〔字形〕中顯示高亮度的顏色,突顯出偏旁的位置。

  由於中文是一種〔方塊〕文字,組成單字的每個〔偏旁〕並不像拼音文字的字母那樣〔直線排列〕、容易辨別,而是以〔二維排列〕的方式組合成一個方塊字,而且有些形體已經改變、或簡省,導致辨識不易,但只需以高亮度的顏色標示出偏旁的位置,就能明確的呈現出原始的架構。

三.視覺化〔字形檢索〕
  有別於市面上其他的字典採用固定式的〔部首表〕或口語式的〔注音、拼音〕去檢索單字,導致檢索的結果缺乏關聯性,而是採用〔文字學〕所定義的〔偏旁結構〕,精確的搜尋字形,動態的歸類單字,所以檢索的結果都具有明確嚴謹的關聯性。而且可以搜尋到單字的每個階層之中,再結合〔偏旁提示〕的功能,達到〔所見即所得〕的效果。

  由於中西文字在組字原理上的不同,在經過了無數年代的〔語音演化〕之後,拼音文字的〔拼法〕會隨著口語而改變,並且大部分〔字首、字尾、字根〕都只是保存了音節,而不是完整的文字,而中文的〔口語〕雖然已經演化出不同的發音、方言,但文字本身獨立發展,並沒有隨著〔口語〕而改變,大部分的文字都保存了原始字形的完整結構。只要利用這種文字所保存的原始結構,就能從任何一個單字去搜尋出〔衍生意義〕的一系列單字。

四.快速〔詞彙檢索〕
  可隨意輸入〔簡繁體、同義字〕,會自動找出正確的詞彙,只需輸入詞彙中的某幾個單字,其他不確定的部分就輸入問號(或空格)即可。會將查到的每條不同詞彙進行排序,依據輸入的〔已知字詞〕在詞彙中的位置作順序,並標示紅色,以提高肉眼查找的速度。

  中文的特性就是每個單字都是固定大小的方塊,而且不會隨著使用詞句的不同而改變形態,不像〔拼音文字〕的長度不固定且多變化,所以中文單字在詞句中的位置就可以被精確的定位出來,而且排序之後還非常的整齊。利用這種〔方塊字〕的特性來設計〔詞彙檢索〕,就能讓使用者輕鬆快速的找到詞彙。

五.快速〔釋義反查〕
  用〔單指〕點選〔釋義畫面〕中的字詞,即可查到解釋,並完整的紀錄查詢過程。可打開〔歷史紀錄〕點選過去的每一筆紀錄,可快速的恢復到每一個操作過的動作,包括〔偏旁樹、單字列表、詞彙列表〕皆可恢復到原來的狀態。這比書籤更好用,有助於重複的來回查看各種解釋。

六.完整〔收藏字詞〕
  不僅是單純的收藏〔字詞〕本身的名稱,而是完整的收藏當前的查詢狀態,包括〔輸入內容、偏旁樹、單字列表、詞彙列表〕皆可完整的收藏起來,保存了所有的關聯性,隨時調用就能繼續當時的查詢步驟。

七.字體隨意縮放
  若有看不清楚的地方,就直接用〔兩指手勢〕隨時放大畫面。

八.詞彙發音
  可輕鬆的聽取詞彙發音,不必花費眼力去看注音符號。

九.筆畫練習
  提供符合〔偏旁架構〕的筆畫練習,可在畫面上直接臨摹。可搭配〔筆畫解析〕,打開〔偏旁樹〕的每一層去觀察〔楷書〕的每個筆畫,可看出楷書的〔筆形、結構〕都跟對應的〔小篆〕有關。若想寫出一手好字,必須先寫對了偏旁,然後才能去發揮個人的創意。

十.簡繁通查
  可同時輸入〔簡繁〕字詞,〔字形檢索、詞彙檢索〕皆適用。也可隨時按下〔簡〕的按鈕,每個窗口都會切換字體,不會中斷任何操作狀態。


《訂閱版》說明:
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不卡吗biumia ,

问题

用来学习古代汉语真的是太方便了,再也不用疯狂翻说文解字书了,这个超级全,小篆字体也有,繁简还能切换。而且!可以点文中的任何一个字看它的意义,连笔画顺序都可以看到,方便极了!而且现代词典的意义也在上面,方便对比。简直满分!!!讲真收钱都不过分

Developer Response ,

感謝您的使用回應,本App還會持續充實內容,希望能完善解決現代人學習中文的問題。AppStore上漢字學習的App有很多,但都沒有提供全面學習的方式,也沒有結合[說文解字]去解析字形字義,若能善用本App的各項功能,必定能增加學習效率,提升中文的程度。

我从不说瞎话 ,

颠覆了我对字典的认识

看一本古书,因为译者对书的翻译太过主观浅显,自己决定找字典自己翻译,几经寻找发现这个软件,软件里面每个字都可以单独点入翻译,解释也可以一触复制,太方便了,我的第一次评价就送给你了!

Developer Response ,

謝謝您的評價。字典是學習語文的重要工具,由於我本身也是一個文學的愛好者,在學生時代就為了深入閱讀文學作品,真是翻爛了好幾本字典,深知查字典的苦處。尤其是中文的檢索方式很難用,不像拼音文字那麼方便,但這其實並不是中文本身落伍了,而是人們一直沒有根據中文的特性去設計適合的檢索功能。我一直希望自己的想法可以付諸實現,如今拜行動裝置的普及化,終於實現了我的願望,也希望這部字典能夠顛覆中文的學習環境,讓人們體會中國文字的美妙。

规划目标苏东坡 ,

已使用一年,優秀的古漢語學習輔助軟件

開發者處理漢字有獨特的體系,以《說文解字》《說文解字注》為釋字基礎,以釋字義豐富詳盡的《康熙字典》為補充,收錄篆字和字形解析,足以滿足古文字入門學習之需。使用這款軟件的應該多是我這樣的相關專業學生或古文字愛好者,其實如開發者所說,如能用這樣的方法學習漢字,應該也是很好的。

Developer Response ,

感謝您的支持。古人學習漢字原本就是遵循文字學的方法,先從《說文解字》瞭解文字的結構,大量整合相關結構的文字,廣泛參考各種字書、典籍的解釋,所以古人才能快速學習,通曉古今的文字。然而現代的教育方式卻是採用片段的教學方式,從小學到大學都在分別學習不同的片段,並且缺乏高效率的字典查詢工具,所以才會見樹不見林,造成學習的困難。其實古文並沒有那麼難,只要採用漢字本身的「字形結構」作為檢索工具,同時整合《說文解字》、《康熙字典》的內容,就可以提高學習的效率,這種方式不僅適合古文,也適用於當代文字,因為現代文字的字形結構及衍生辭彙原本就是源自於古文,學習的方法本來就應該一樣,只是古文的範圍更為廣大而已。我們的軟件只不過是實現了以上的方法,並沒有發明什麼獨特體系,所有的成效都應歸功於漢字本身一脈相承的優美結構。

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