e++ 拼砌立體活‪動‬ 4+

Modern Educational Research Society, LTD

專為 iPad 設計

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iPad 截圖

簡介

學生可拼砌出立體圖形,並以俯視、正視、側視的角度觀察立體,以找出立體所對應的三視圖圖像。


「現代教育研究社」研發了一系列教學工具及趣味App,以協助老師於課堂中進行建構數學概念的活動,同時也可讓學生在家中作自學之用。

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