Joshua - 어원 영단어·문장
하루 한 낱말, 어근부터 쓰기까지
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하루에 낱말 하나를 끝까지 데려갑니다. post-(뒤에) + pon(놓다) 를 짐작하고, 그 낱말이 사는 문장을 보고, 다른 상황에 넣어 직접 써 보고 말합니다. 그러면 별 하나가 밝아집니다.
낱말 하나를 어근부터 문장까지 데려가면, 그 낱말은 쓸 수 있는 것이 됩니다.
Joshua는 하루에 영단어 하나를 다룹니다. 뜻을 외우는 것으로 끝내지 않고,
어근으로 짐작하고 → 그 낱말이 사는 문장을 보고 → 다른 상황에 넣어 직접 씁니다.
■ 하루의 네 걸음
① 어근으로 짐작합니다
postpone = post-(뒤에) + pon(놓다)
뜻을 먼저 보여주지 않습니다. 조각만 놓고 짐작하게 한 뒤에 엽니다.
맞고 틀리고를 세지 않습니다. 짐작하는 그 순간이 학습이기 때문입니다.
② 그 낱말이 사는 문장을 봅니다
문장을 조각으로 나눠 보여주고, 상황을 준 뒤 어느 쪽이 맞는지 고르게 합니다.
준비가 덜 된 채로 회의 시간이 다가왔습니다.
Let's postpone the meeting. 회의를 미루죠
Let's postpone lunch. 점심을 미루죠
고르고 나면 문장의 틀이 열립니다 —
"Let's 뒤에는 to 없이 동사가 바로 온다. 함께 하자는 제안이기 때문이다."
뜻만 아는 것과 쓸 자리를 아는 것은 다릅니다.
③ 다른 상황에 넣어 직접 씁니다
배운 문장을 그대로 베끼는 것은 응용이 아닙니다.
회의를 미루는 문장을 배웠다면, 이번엔 여행을 미뤄 봅니다.
그리고 방금 쓴 내 문장을 소리 내어 말합니다.
④ 별 하나가 밝아집니다
읽기·쓰기·말하기가 다 서면 그 낱말의 별이 어근 별자리에서 밝아집니다.
■ 어근 — 하나가 여럿을 데려옵니다
predict = pre-(미리) + dict(말하다) → 미리 말하다
dict를 익히면 dictionary, contradict가 함께 열립니다.
낱말이 어근 가족 순서로 나오므로, 며칠 배우면 dict가 '말하다'라는 것이
저절로 손에 익습니다. rupt(깨다), port(나르다), spect(보다)로 이어집니다.
단, 억지로 붙이지 않습니다. apple이나 tiger처럼 어원이 도움이 되지 않는
낱말은 그대로 익히게 합니다.
■ 뉘앙스 — 아는 낱말을 틀리게 쓰지 않는 힘
smell은 '냄새가 나다'로 배우지만,
형용사 없이 그냥 쓰면 안 좋은 냄새를 뜻합니다.
This milk smells. 이 우유에서 상한 냄새가 난다
This soap smells nice. 이 비누는 좋은 냄새가 난다
한 끗 차이로 갈리는 두 문장을 나란히 보여줍니다. 설명보다 대조가 빠릅니다.
■ 전치사는 뜻 목록으로 외우지 않습니다
on에는 그림이 하나 있습니다 — '표면에 닿아 얹혀 있다'.
책상 위(on the table), 역사에 대한 책(a book on history), 월요일에(on Monday).
하나의 그림에서 쓰임이 갈라져 나옵니다.
■ 사막의 하루
홈은 조슈아트리가 선 사막입니다. 낮에는 배우고, 해가 지면 확인합니다.
걸어온 날들이 길 위의 발자국으로 남습니다. 놓친 날도 지우지 않습니다.
익힌 어근은 밤하늘의 별자리가 됩니다. 별 하나가 낱말 하나입니다.
■ 이런 앱입니다
· 계정이 없습니다. 가입하지 않아도 바로 시작합니다.
· 인터넷 없이 완전히 동작합니다.
· 광고가 없습니다.
· 학습 기록과 직접 쓴 문장은 기기 안에만 저장되며 어디로도 전송되지 않습니다.
· 점수도 랭킹도 없습니다. 쓸 수 있게 되는 것이 목적이지,
매일 접속하게 만드는 것이 목적이 아니기 때문입니다.
· 이어서 배운 날은 셉니다. 다만 끊겨도 0으로 돌아가지 않습니다 —
하루를 놓친 것이 지금까지 걸어온 길을 지울 이유는 없으니까요.
· 잠금화면 알림은 켤 때만 옵니다. 절반은 처음 만나는 낱말, 절반은 지난 낱말이고
몇 번째 만나는지 알려 줍니다.
낱말 1,000개와 문장 100개가 들어 있습니다. 하루 5~10분이면 한 걸음입니다.
중급 이상 학습자를 위해 만들었습니다.
낱말은 어느 정도 아는데 막상 문장으로 꺼내지 못하는 분에게 맞습니다.
하루에 낱말 하나를 어근부터 끝까지 데려갑니다.
· 오늘의 확인 — 네 걸음입니다.
① 어근 — post- + pon 조각만 보고 짐작한 뒤 뜻을 엽니다.
② 자리 — 문장을 조각으로 나눠 본 뒤, 주어진 상황에 맞는 쪽을 고릅니다.
고르고 나면 그 문장의 틀이 왜 그렇게 생겼는지 열립니다.
③ 응용 — 배운 문장을 베끼지 않고, 그 낱말을 다른 상황에 넣어 직접 씁니다.
그리고 방금 쓴 내 문장을 소리 내어 봅니다.
④ 별 — 읽기·쓰기·말하기가 다 서면 그 어근의 별자리에서 별 하나가 밝아집니다.
· 홈이 사막의 하루가 됐습니다. 낮에는 배우고 밤에는 확인합니다.
걸어온 날들이 길 위의 발자국으로 남고, 놓친 날도 지우지 않습니다.
· 이어서 배운 날을 셉니다. 끊겨도 0으로 돌아가지 않습니다.
점수도 랭킹도 없습니다.
· 알림이 같은 낱말만 되풀이하던 문제를 고쳤습니다.
절반은 처음 만나는 낱말, 절반은 지난 낱말이고 몇 번째인지 알려 줍니다.
문장 100개를 모두 어근 낱말 중심으로 다시 썼습니다.
발음 연습에만 마이크를 씁니다. 녹음은 기기 밖으로 나가지 않습니다.
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