生涯規劃:自我認識遊樂‪場‬ 4+

MWYO

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Description

此遊戲設計參考了美國心理學家約翰.霍爾蘭(John L. Holland)建構的「霍爾蘭職業類型論」,以「實際型」、「研究型」、「藝術型」、「社會型」、「企業型」和「事務型」六大職業性格為依歸,讓玩家通過回答一系列的問題和各款體驗小遊戲,了解職業性格與自己的特質。

--遊戲特色--

【輔助教材 講授生涯規劃】
認識自我,從來都不是單靠一節課堂、一份功課,甚或一款遊戲,就能功成事立,完事大吉。此遊戲能夠成為老師及社工講授生涯規劃的入門工具,增加趣味性和互動性之餘,同時啟發學生進一步認識自己。

【單刀直入 針對職涯發展】
生涯規劃涵蓋人生不同面向,是一個終身和持續進行的過程,幫助我們達成人生不同階段的目標。而職涯發展作為生涯規劃中的一大主軸,將會是本遊戲的重點,協助玩家探索職業目標。

【認識自己 發掘興趣能力】
探索職業目標的方法林林總總,首要任務是要認識自己。本遊戲將協助玩家了解自己的性格、興趣及能力所在,從而對職涯發展有更清晰的方向。

【破舊立新 電子測試平台】
有別於傳統上利用問卷調查的形式進行職業性格測試,本遊戲以全新的遊戲對答形式讓玩家了解自己的職業性格,過程更加輕鬆、有趣,而且省時。

【玩法多元 六款體驗遊戲】
本遊戲因應「霍爾蘭職業類型論」的六大職業性格,設計了六款小遊戲。它們的出現,並非為了測試出玩家屬於那一類職業性格,而是為了讓玩家通過另類的體驗,進一步了解各種職業性格的特性和背後原理。

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