ロイロノート・スクー‪ル‬ 4+

いますぐ使える授業アプ‪リ‬

LoiLo inc

iPad対応

    • 無料

スクリーンショット

説明

ロイロノート・スクールは、子どもたちが考えるのを助け、その考えを人に伝えることができる道具です。

主体的・対話的で深い学びづくりが求められる中、先生の授業アイディアをシンプルに実現し、子どもたちの学習活動をサポートします。

●カードをつなげるだけ

自分の考えをカードに書き出しましょう。
カードを線でつなげるだけで順番に並べることができるので、短い時間で自分の考えをまとめることができます。
テキスト、PDF、写真や動画などメディアを選ばず、さまざまな種類のカードを作ることができます。

●作ったカードはクラスで共有

作ったカードを先生に提出したり、生徒同士で交換したりしましょう。
提出されたカードでの発表やクラスメイトのカードとの比較で、学び合いが生まれます。

●自分だけの授業ノートができる

授業中の活動記録やプレゼン、問題演習や感想カードなどを1つのノートを収めましょう。
いつでも振り返ることができる自分だけのノートができあがります。

●授業に必要なすべてがあるから“使いやすい”

ロイロノート・スクールには、授業で必要となる基本的な機能がすべてそろっています。
カードでの情報作成、資料の配布・提示・回収、共有が1つのツールで完結します。

その他、詳細な機能は製品Webページをご覧ください。

新機能

バージョン 32.0.0

• ペンシル優先モードでもカードの編集中にタッチ操作でカード間の移動ができるようになりました。
• 細かな改善、不具合修正を行いました。

評価とレビュー

2.9/5
6,976件の評価

6,976件の評価

リッティー@あにおた

改善次第

コロナ前からロイロを使っていて、3年間で気づいた改善して欲しいところです。

1、検索機能をつけてください。
この機能が有れば本当に使いやすくなります。
例えば10月に5月の情報が見たくなっても、見つけるはほぼ無理です。
改善策として、発送者検索、キーワード検索、日時、絞り込み検索をつけるといいと思います。

2、カードを削除する機能をつけてください。
1度先生が個人情報を送ってしまい、カードの削除機能がないため、ボックスごと削除されました。
受験対策のボックスだったため、全てが消えました。二度とこのような悲劇を無くすためには先生が意識を変えるか、ロイロを変えてもらうしかありません。よろしくお願いします。

3、テキストに文字を打つ時、上のところにあるペンや録音のマークが邪魔です。
太さ20以下になると見えません。改善して欲しいです。

4、自動でスライドされる機能は3年間1度も使いませんでした。
逆にリスニングやった後に直ぐにめくられ、次もめくられて、正直なんのためにあるのかわかりません。
必要にない機能はいりません。

今のところこんな感じでしょうか。
ロイロはあるととても便利です。いろんな学校さんに使っていただけたら嬉しいです。
改善よろしくお願いします。

デベロッパの回答

レビューありがとうございます。
いただきました要望について開発チームに伝え、改善を検討させていただきます。
引き続きよろしくお願いします。

あずき1121

課題提出済みの人の名前を公表しないでください

高校の提出課題にロイロノートが利用されています…
現在の機能だと、クラスの中で提出した人の名前まで順番まで 生徒同士が見れる状態です。
課題を提出していない人が、提出した人を特定して「課題を写させて」と頼む事が横行しています。
「見せたくない!」と言うと、友だちとの軋轢を生みますし、断る方法がありません。
「まだやってない」と断るのが1番人間関係に傷がつかない平和な方法だと思うのですが…

この機能のおかげで、「まだやってない」と言う断り文句も使えず…

そもそも、出した人の名前を公表する事って必要でしょうか? 先に出した人の人数で十分ではないでしょうか?
場合によって、必要としている人がいるのであれば 表示 非表示 を選択出来る様にしてもらえないでしょうか。

高校生の日常として、「課題見せて〜」と言うのは 日常茶飯事です。
高校側としても、少しでもまともな課題提出の助けになると思うのですが、

本気で改善をお願いします

デベロッパの回答

レビューありがとうございます。
開発チームにフィードバックさせていただき、今後の改善検討させていただきます。
生徒の方であれば、先生にもご相談をお願いします。
どうぞよろしくお願いします。

ぐわらきーーーーーーーーーん

提出状況について

誰が提出したか分からなくなった機能は改悪。元に戻して欲しい人もたくさんいる。使用者のニーズに応えるのが大切なのでは?

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